5月28日上午，第七期“新时代·新学工”三方论坛在广西大学举办。广西大学、广西民族大学、70200app永利、广西医科大学、广西职业技术学院五所高校学工代表和辅导员120人参加本次论坛。

本次论坛的主题是“推进学生工作内涵式高质量发展”。五所高校的代表围绕主题进行主旨发言，现场学工同仁针对发言开展提问交流。

在论坛开始前，五所高校学工人员参观了广西大学海洋科教馆和珊瑚礁研究重点实验室。讲解员介绍了科教馆和实验室的相关情况，并为大家讲述海洋学院师生开展海洋科考的故事以及服务国家南海岛礁建设作出的贡献，在宣传海洋科学知识过程中，引导大家思考其中的科研思政价值。

我校老师参观广西大学海洋科教馆和珊瑚礁研究重点实验室

主旨发言环节，五所高校的9位代表依次上台发言。他们分别从党建引领、文化浸润、五育并举、心理健康教育、学生资助、创新创业、辅导员工作室建设等方面分享了他们对学生工作内涵式高质量发展的理解，启迪育人思路，带来创新思维。每个发言结束后，参会老师就相关内容即兴向主旨发言老师提出问题进行交流。

广西民族大学外国语学院辅导员吕雅芬老师作专题分享

广西医科大学基础医学院辅导员何珂老师作专题分享

广西职业技术学院智能制造学院团委书记王莹老师作专题分享

广西大学外国语学院辅导员欧阳舟老师作专题分享

广西民族大学东南亚语言文化学院党委副书记罗玉莲老师作专题分享

广西医科大学外国语学院党委副书记黄万获老师作专题分享

广西大学学生工作部（处）副部（处）长黄晋老师作专题分享

我校市政与交通学院辅导员刘晗蕾老师作专题分享

我校市政与交通学院辅导员刘晗蕾老师以《下好创新一步棋，破解发展型资助育人两道题》为题，结合工作案例，分享在发展型资助育人工作中，做好受助学生“物质帮扶”与“精神帮扶”的工作思路。她谈到，在大数据背景下，我们要积极探索“智慧资助”模式，打造“一站式”资助体系，实现时间精准、对象精准、监测精准，做好“物质帮扶”的基础题。同时，还要从提升受助学生人际交往能力、挖掘兴趣特长、鼓励承担社会责任等方面着手，做好“精神帮扶”的关键题。

我校设备与环境学院辅导员徐静老师作专题分享

我校设备与环境学院团总支书记、“职”为你工作室主持人徐静老师以《辅导员工作室助推“双创”工作内涵式高质量发展》为题，分享了“职”为你工作室的“1+5”育人模式、双创基地的建设情况以及未来的发展规划，并与大家共同探讨如何建设以提升“创业项目落地率、创新成功转化率”和“辅导员双创工作水平”为目标的高水平辅导员工作室。

与会学工老师作交流发言

最后，五所高校学工领导围绕“推进学生工作内涵式高质量发展”这一主题，分享他们的工作思路和参会感想。他们认为新时代的学生工作要适应新的挑战，落实立德树人根本任务，就要不断创新思路、升级办法。要取得内涵式高质量发展就要实现“三个转变”：从追求数量到追求质量的转变，从关注群体到关注个体的转变，从刚性管理到柔性教育的转变，从而获得精准有效的育人成果，促进大学生健康生活和成长成才。

广西大学学生工作部（处）黄必春部（处）长讲话

广西民族大学学生工作部（处）钟华部（处）长讲话

广西医科大学学生工作部（处）廖剑部（处）长讲话

我校学生工作部（处）杨海基副部（处）长讲话

广西职业技术学院智能制造学院团委王莹书记讲话

合影

“新时代·新学工”三方论坛是为加强高校间的学生工作交流互鉴，由广西大学、广西民族大学与70200app永利的学生工作部（处）共同主办，每年定期由三所高校轮流办会。论坛定位为区域校际高水平学生工作创新论坛，注重有形有感有效，以专题交流、主旨分享、观点探讨、实地学习等参与性、互动性较强的形式进行深度研讨和交流分享。