学工动态
广西建院“每周一读”第18期——读《师说》
时间:2020-09-10 作者: 来源:党委学生工作部
亲爱的同学们:

    大家好!欢迎走进广西建院《每周一读》,我是建筑与规划系辅导员冯光帆老师。

     有这样一群人,他们不是父母,却要时常呵护和担忧;有这样一群人,他们不是朋友,却要时常倾听和沟通;有这样一群人,他们不是爱人,却要时常体贴和挚爱。他们就是“青春无悔,因爱坚守”的老师们。

      提到“老师”,相信同学们都会想起自己的辅导员、班主任以及专业课老师,三尺讲台上,老师演绎着平凡而伟大,谆谆教诲中,满载着老师无限的慈爱。

    习近平总书记在全国教育大会上提到:“教师是人类灵魂的工程师,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,人的一生能够遇到一位好老师是一生的荣幸”。

    从古到今,流传着许许多多有关“教师”的经典诗词,今天是教师节,我想与大家分享“唐宋八大家”之首韩愈的《师说》。

《师说》

      古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

    《师说》论点鲜明、结构严谨、正反对比、事实充分、说理透彻、气势磅礴,有极强的说服力和感染力。全文重点说明只有不断学习,才会不断提高,深刻阐明了从师学习的必要性和重要性,批判了“耻学于师”及“群聚笑之”的不良风气。《师说》还提出了三点崭新的、进步的“师道”思想:首先,老师的职责是“传道受业解惑”;其次,人人都可以成为老师,只要具有足够的能力;最后,老师和学生的关系是相对的,某一方面比我好,在这方面他就是我的老师。韩愈以实际行动鼓励后进,应当刻苦学习、勇攀高峰。这篇力作,历久弥新,今天我们再读这篇文章,仍有十分重要的现实意义。

      同学们突发病情时,老师们坚守照顾;遭遇挫折时,老师们真诚帮助;遇到疑惑时,老师们悉心指导,我们的校园里因为这些老师而充满温馨,希望同学们学会尊师重道、谦虚学习,不仅要学习老师传授的专业知识,更要学习老师们的崇高品德。不论是在校园里还是校园外,希望同学们都能够不忘师恩!感谢老师们!祝愿天下所有的老师:身体健康,节日快乐!

▲ 建筑与规划系辅导员冯光帆


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